赫章平山农业技术高级中学
赫章县平山农业技术高级中学简介学校地处赫章县平山国家森林公园，326国道边，交通便利、环境优美、气候宜人。占地面积305亩，服务半径近百公里，服务人口70余万。现有在校学生1500余人，中职学历教育以汽车驾驶与维修、数控技术应用、客户信息报务为骨干专业，还开设计算机、电子电工、服装设计与制作、学前教育、农村医学、护理、对口高考等专业。每年短期培训3000余人;有教职工94人。
学校始建于上世纪六十年代末。上世纪七十年代，作为赫章教师的摇篮——赫章师范，曾为赫章培养出近千名中小学教师。1983年经原毕节地区行署行文改办为农业技术高级中学，2013年2月加挂赫章县职业教育中心的牌子，2013年5月更名为赫章县中等职业学校。在四十余年的办学生涯中，学校全方位为赫章各项事业服务，为社会培养了一大批复合型中初级技术人才。
赫章县平山农业技术高级中学教师力量
教职工94人，其中副高级职称8人，中级职称28人;中共党员30人;本科学历26人，专科学历63人;少数民族教师8人;女教师26人;双师型教师14人。
赫章县平山农业技术高级中学设备力量
有教室33间，理化生实验室及准备室各1间，多媒体教室1间，计算机教室3间，电动缝纫教室、电工教室各1间;加上宿舍、办公室等，建筑面积8676平方米;另有运动场跑道、篮球场、围墙、厕所等附属设施以及远程教育示范服务基地、车床实训室和校办服装厂各一个，还和四川仁寿新科职业学校达成联合办学协议，与上海、福建、深圳等沿海多家企业达成长期用工协议，这为中职学生的实习实训及就业提供了有力的保障。除教学区、生活区外，还有林区30亩，可供开垦作为实训基地的土地面积150余亩。是一个融基础教育、职业教育、成人教育为一体的农科教结合的多功能综合型职业技术学校。
赫章县平山农业技术高级中学所获成绩
2004年，赫章县平山农业技术高级中学经地区评估、省教育厅行文批准为中等职业学校办学水平达标学校。赫章县平山农业技术高级中学还先后成为：农村劳动力转移培训阳光工程教学点、贵州省省级成人文化技术示范学校、科技部命名并授牌的农民科技培训星火学校、贵州省扶贫办行文批准的贫困地区劳动力转移培训教学点、全县唯一的地区级绿色学校、计算机教育工程先进学校、现代远程教育项目学校、赫章县干部教育培训中心、全国百县百万温暖工程项目培训点。
赫章县平山农业技术高级中学在上级教育行政主管部门的领导下，认真贯彻党的教育方针，脚踏实地实施素质教育、发展职业教育。学校以求真、求善、求美，自重、自立、自强为校训，树立积极探索、求真务实、开拓进取、顽强拼搏的理念，尽力拓宽办学路子，逐步提高办学质量，全面落实科学发展观，努力打造宽松民主、和谐平安的育人环境。充分发挥学校环境优美的优势，形成了环境育人的办学特色。2007年3月，被中共赫章县委政
毕节市农业学校
毕节市农业学校简介毕节市农业学校始建于1956年4月，是毕节地区唯一一所综合性农牧中等职业学校，贵州省省级重点中等职业学校。建校50年来，学校始终不渝坚持社会主义办学方向，紧紧围绕毕节地区社会经济的发展目标要求，坚持开门、开放、开发办学，重心下移，积极为三农服务，在城乡合作、校校合作、校企合作、东西部联合办学工作中取得了新的成绩，形成了以中等职教为基础，劳动力培训转移和新型农民技术培训为一体、学历教育与短期培训并重的办学新格局，累计为毕节地区及省内其他专州共培养了1.65万名各级各类技术及管理人才，学校连续几年多次受到上级表彰，分别获贵州省精神文明单位、劳动力转移培训先进单位、全区先进基层党组织、治安创模先进单位及全区红旗团委优秀函授站等多项荣誉称号。2006年荣获团中央、农业部、教育部、科技部、劳动和社会保障部、国务院扶贫办、民进中央授予全国农村青年转移就业先进单位。
学校现有教职工156人，各类专业技术人员119人，专任教师93人。现有高讲22人，讲师及相当职务34人，助讲以下教师35人。
毕节市农业学校占地面积
学校占地140余亩，教学楼、办公楼、实验楼、教职工宿舍、学生宿舍，体育场地等建筑面积32177㎡。现在校各类学生2128人，设有畜牧兽医、农业综合技术、烟草技术及管理、计算机应用与维护、电脑文秘5个中职专业;三年制普通大专设有畜牧兽医、设施农业技术、药用植物栽培与加工3个涉农专业。成人教育设动物医学、农学、土地资源与管理、计算机信息管理、林学、法学、公共事业管理等专业。配套建立专业实验室22个，多媒体教室3个，电化教学教室23个，校内实习基地8个，校外实习基地12个。学校信息、体育、卫生、安全、后勤保障等服务设施设备完善、为培养一专多能人才奠定了坚实的基础。
学校实行多层次、多渠道办学，形成了以中职教育为基础，大专和中学为两翼，培训转移为一体的办学格局。与西南大学、贵州大学、贵州省电大、毕节学院联合办学，开展成人和普通大专教育，与山东、福建、深圳开展中职教育联合办学，具有稳定的就业网络，为毕业生提供多种就业渠道，毕业生就业率达90%以上。
我校严格按国家教育部门颁发的教育大纲和教学方案，贯彻以德治校、质量立校、特色兴校的办学方略，树立爱国勤奋、诚信敬业、求实创新的办学目标，以学生为中心，就业为导向，注重学生操作技能和创新精神培养，为学生提供升学良机，开辟就业坦途。
毕节地区农业学校坐落在贵州省毕节内，历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者!教师们凭着开放的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以开发潜能、发展个性为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育最敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持品牌、质量、服务的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育质量树立了自身的品牌形象，赢得了社会的赞誉，是老百姓心目中最好的学校之一。.
贵州省毕节彝文双语职业学校
贵州省毕节彝文双语职业学校创立于2011年，学校位于贵州省威宁县海边街道银龙社区滨海大道旁(八中旁边，工贸学院斜对面)。在校园内可见草海湖全景，视野开阔，交通便利、环境优美，文化气氛浓烈。是全国唯一一所民汉双语中等职业学校。
学校依托救书、救人、救学科的精神，注重培养人才，传承民族文化，促进区域经济发展。以培养各类专业人才为前提，以抢救民族文化为重点，以提高知识技能为抓手，以推动经济社会发展为主线，以确保同步小康为目标。注重培养家政服务与管理、民族音乐与舞蹈及彝文文献翻译研究、整理、传承、文化艺术、旅游景区导游、宾馆酒店管理、农业实用技术、生产经营等人才的培养，促进经济社会的协调跨越发展，为巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接做出贡献。
办学以来，学校先后被贵州省民委列为民汉双语服务基地、贵州省彝文古籍人才培养基地;被贵州民族大学列为双语教学实习基地。学校文化底蕴深厚，师资力量雄厚，设施设备先进，校风校纪严明，学习氛围浓郁，是莘莘学子求学的理想境地。
学校坚持救书、救人、救学科为办学宗旨。小班化，关注每一名学生成长;多目标，尊重学生的个性发展，根据学生学习情况，让学生掌握扎实的专业技能促就业、提升学生基础知识促升学为主要目标;树自信，培养学生文化自信感、民族文化传承意识感。
毕节中考350分可以读的五年制大专学校
毕节幼儿师范高等专科学校五年制大专
毕节幼儿师范高等专科学校五年制大专学校简介毕节幼儿师范高等专科学校，前身是贵州省织金师范学校 。学校创建于1916年，历经师范讲习所、国民教育师资训练班、 简易师范、织金师范、耕读师范、织金县师范学校、贵州省织金师范学校、毕节地区幼儿师范学校、毕节市幼儿师范学校9次变更。2015年3月贵州省人民政府正式批复同意在毕节市幼儿师范学校基础上建立毕节幼儿师范高等专科学校。近百年的办学历史，学校积累了丰富的办学经验，形成了厚重的学校文化。
学校创办九十多年以来，逐渐形成了鲜明的办学特色。 设置了舞蹈、钢琴、简笔画、普通话等特长教学，把写一篇好文章、说一口流利的普通话、弹一手好钢琴、写一手好字、画一手好画、练一副好嗓子、练一身好舞姿七个一作为对学生的基本要求。
学校占地面积499亩，总建筑面积21.44万平方米。主要建筑包括： 教学楼、行政楼、实验实训用房、图书馆、学生宿舍、风雨操场、田径场、食堂、辅助用房等。目前，学校不断强化内部管理，加快师资队伍建设和教学基础设施建设，不断提高教育教学质量、科学水平和办学效益，更好地服务地方经济社会发展。
毕节幼儿师范高等专科学校五年制大专办学历史
织金县师范讲习所
1905年，织金县师范讲习所创建。
1921年，织金县师范讲习所停办。
织金县国民教育师资训练班
1943年织金县国民教育师资训练班创建1945年织金县国民教育师资训练班改建为织金县简易师范织金县简易师范停办
织金县耕读师范
1965年织金县耕读师范创建织金县耕读师范停办移动图片
织金县师范学校
1972年织金县师范学校创建织金县师范学校更名为贵州省织金师范学校
毕节地区幼儿师范学校
2008年贵州省织金师范学校更名为毕节地区幼儿师范学校
2012年毕节地区幼儿师范学校更名为毕节市幼儿师范学校
2015年毕节市幼儿师范学校升格为毕节幼儿师范高等专科学校
没有达到毕节中考提档线的同学虽然不能上高中，但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道，就学历提升这一块，根本不需要有任何担心，选择读中职、中专、技校一样大有可为，加油吧!
